Sessió 9_UD "Compres al mercat!"

• Activitat 19: “Un mercat a classe”

Per finalitzar la nostra UD, crearem  pareades simbòliques del mercat a classe. Concretament, muntarem la parada de la fuiteria i la panaderia, ja que aquestes van ser les més votades pels xiquets en la activitat 12 que vam fer uns dies.

Comptarem, clar està, amb la col·laboració de les familíes que ens ajudaran a arreplegar  verdaderes fruites i aliments ques es venen al forn o, en tot cas, de joguet, per muntar la parada. Pense que sempre és millor que els xiquets manegen les coses reals i naturals, però si no fóra possible, també podem imprimir dibuixos d’aliments.

Amb la participació dels xiquets, classificarem els aliments per parades (panadería i fruiteria) i tipus en caixes. En un paperet, escriurem un nombre que possarem en cada caixa per indicar el preu. La condició que possarem és que aquest serà del 1 al 7, ja que són els nombres que estem treballant i manejant.

Prepararem un petita llista de la compra per cada xiquet amb dos aliments solament i, amb diners impresos i plastificats (monedes d’1 i 2 euros i billets de cinc) hauràn d’anar a “comprar-los” a la parada que corresponga. En cada una d’elles, haurá altre alumne o alumna què farà de venedor/a.

Com podeu apreciar, la idea és que els xiquets possen en pràctica les habilitats i conceptes matemàtics treballats en la unitat. Axí, en un context simbòlic: classifiquem i organitzem aliments per parades i tipus, llegirem i reconeixerem els nombres al veure la llista de la compra, el venedor/a comptarà quants productes a de donar-li al client, reconéixerem el valor dels diners i aprenem a sumar-los, afiançarem vocabulari, aprenem a repetar el torn de compra a la cola, etc.